Разработки уроков
Тема: «Н.И.Сладков "Бобровый пруд"»
Цель: формирование грамотного, квалифицированного, интеллигентного читателя через включение учащихся в комплексную работу с информацией разного вида.
Тема: «Город Владимир».
Цель: формирование грамотного, квалифицированного, интеллигентного читателя через включение учащихся в комплексную работу с информацией разного вида на основе материалов о родном крае.
Тема: «Водные богатства».
Цель: создание условий для формирования первоначальных представлений детей о водоемах, частях реки, водоёмах Владимирской области. Познакомить с разнообразием водоёмов планеты: океанами, морями, озёрами, реками, каналами, прудами, водохранилищами; с частями реки, красотой водоёмов родного края.
Тема: «Город Владимир –родина Столетовых».
Цель: актуализировать знания учащихся об истории города Владимира, познакомить со знаменитыми земляками - братьями Столетовыми, через включение в комплексную работу с информацией разного вида.
Тема: «Игровые формы деятельности на внеурочных занятиях по финансовой грамотности».
Цель: обмен опытом педагогической деятельности по организации игровой деятельности на внеурочной занятиях по финансовой грамотности (издательство «Планета»).
.
Тема: «Занимательные особенности яблока».
Цель: формирование у обучающихся способности использовать естестественно-научные знания для выделения в реальных ситуациях проблем, которые могут быть исследованы и решены с помощью научных методов, основанных на наблюдениях и экспериментах.
Тема: В. Бианки «Музыкант».
Цель: Всесторонняя работа с текстом: формирование грамотного, квалифицированного читателя через включение обучающихся в технологию РКМЧП (учебные стратегии: «Инсерт», «Чтение с остановками», «Корзина идей», «Кластер», «Синквейн»).
Тема: «Как мужик и медведь прибыль делили»
Цель: формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в области экономики семьи.
.
Тема: «Сказка – ложь, да в ней намек».
Цель: создать условия для формирования информационных компетенций обучающихся и развития у школьников информационной грамотности: способности решать учебные и практические задачи на основе сформированных универсальных учебных действий, работать с информацией, представленной в виде несплошных текстов и инфографики.
Тема: «Лесные птицы»
Цель: закрепление знаний о понятиях «уменьшаемое», «вычитаемое», «разность», а также расширение понятий учащихся о лесных птицах.
Тема: В. В. Бианки «Заяц, косач, медведь и весна».
Цель:
развитие интереса у обучающихся к произведениям природоведческого характера, понимание идейного содержания рассказов о природе, оценивание поступков героев и событий.
Тема: Зачем люди осваивают космос?
Цель урока (для учителя): расширение представлений о космонавтике, её роли в жизни современного человека с использованием тренажёра для школьников «Комплексные проверочные работы на краеведческом материале Владимирской области» издательства «Планета».
Тема: «Русская – народная сказка «Рукавичка»».
Цель урока: познакомить учащихся с русской народной сказкой «Рукавичка».
Автор: Скворцова Е. С., учитель начальных классов МАОУ СОШ №37, 3 класс, город Владимир.
Тема: «Наши пернатые друзья».
Цель урока: организация внеурочной деятельности по осмыслению и закреплению знаний учащихся по теме «Наши пернатые друзья» через приёмы работы с разными информационными источниками.
Автор: Савельева Н. Н., учитель начальных классов МАОУ СОШ №49 имени М.М. Сперанского, города Владимира.
Тема: «В магазине».
Цель урока: обобщение знаний о видах информации (диаграмма, таблица, кластер).
Тема: Семейный бюджет..
Цель урока: Создание условий для знакомства с понятиями; семейный бюджет, прибыль, гонорар, проценты.
Тема: «На лугу».
Цель урока: создать условия для формирования знаний у учащихся о растительном и животном мире луга.
Предмет: литературное чтение
Дополнительное пособие: Математика 4 класс М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова.
Тема: УМК: «Школа России». Тип урока: открытия новых знаний.
Тема: Георгий Скребицкий «Дружба».
Цель урока: На примере произведения Г.А. Скребицкого «Дружба» доказать существует ли дружба между человеком и животными. Тип занятий: «Открытие» новых знаний.
Предмет: «Школа России».
Дополнительное пособие: Математика 4 класс М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова.
Тема: «Решение задач». Тип урока: урок закрепления знаний.
Цель урока: закрепление умения решать задачи.